【公開課】理實一體,教學服務于生產
來源:佚名 發布時間:2022-05-24 瀏覽次數:次尹樂老師在理論課堂上以實物解剖、觀察填表的方法,激發學生積極探索、討論,清晰認知到我們日常生活中不同植物種子的結構,它不同時期不同形態都在為我們提供食物,深切感受到小種子大力量。
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尹樂老師在理論課堂上以實物解剖、觀察填表的方法,激發學生積極探索、討論,清晰認知到我們日常生活中不同植物種子的結構,它不同時期不同形態都在為我們提供食物,深切感受到小種子大力量。
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